Saturs

• Soļi
• Padomi
• Brīdinājumi

Mācīšanās, izmantojot kartes, ir lieliska ideja. Tie palīdz ātri iegaumēt faktus, pēdiņas, vārdu krājumu, datumus un daudzas citas lietas. Bet bieži pieļauta kļūda, ko pieļauj daudzi, ir pārāk daudz informācijas ievietošana, kas apgrūtina viņu lasīšanu, izpratni un iegaumēšanu.Uzziniet, kā tos pareizi lietot, un tie būs lielisks mācību resurss, kas var palīdzēt jums kaut ko iemācīties jebkur!

Soļi

1. daļa no 3: Materiālu iegāde

1. 

   Pērciet kartes. Lodētas loksnes tiek pārdotas dažādos izmēros un krāsās. Visizplatītākie ir 8 cm līdz 13 cm. Meklējiet arī kartes ar gredzeniem. Daži cilvēki dod priekšroku šim tipam, jo ​​tos ir grūtāk zaudēt un tāpēc, ka viņi viegli iekļaujas kabatā, lai studētu jebkur.
   • Standarta izmēra karšu iesiešanai varat izmantot arī perforatoru un gredzenu. Lielākā daļa rakstāmpiederumu pārdod arī plastmasas korpusus, kas paredzēti to uzglabāšanai.

2. 

   
   
   Savāciet vairākas pildspalvas, zīmuļus un pildspalvas. Izmantojiet dažas dažādas krāsas. Krāsainu piezīmju izdarīšana un svarīgu terminu izcelšana palīdz labāk iegaumēt saturu. Pērciet kvalitatīvu melnu pildspalvu, lai to uzrakstītu.

3. 

   Pirms rakstīšanas sakārtojiet piezīmes. Izlasiet klases piezīmes vai grāmatu, kuru mācāties, lai varētu atlasīt svarīgu informāciju, bet pārāk daudz nerakstiet uz kartītēm. Veiciet labas izvēles, lai mācīšanās būtu patīkama.
   • Mācoties eksāmenam, mēģiniet zināt, kāds saturs tiks atspoguļots. Tādā veidā jūs netērējat laiku, rakstot priekšmetus, kas jau ir parādījušies iepriekšējos eksāmenos vai kuri nekritīs.

4. 

   
   
   Izveidojiet sarakstu, ko rakstīt. Izlasiet piezīmes un pēc iespējas kodolīgāk uzrakstiet uz kartēm visu, ko plānojat izmantot. Iekļaujiet tādu informāciju kā svarīgu notikumu datumi, cilvēku vārdi un paveiktais, vai arī teoriju nosaukums un to īsas definīcijas.
   • Šī prakse palīdz saīsināt kartēs ierakstīto informāciju un iegaumēt tās. Pārrakstot šos datus pāris reizes, jums ir vieglāk tos atcerēties eksāmena laikā.
   • Izlasiet piezīmes un izceliet svarīgus faktus, jēdzienus, datumus, cilvēkus vai definīcijas, ja jums nav laika tos pārrakstīt un iekļaut kartēs.

5. 

   
   
   Izmēģiniet dažas lietotnes. Cilvēki, kuri nevēlas izmantot papīru, var izveidot kartes internetā noteiktās vietnēs, piemēram, https://quizlet.com/pt-br. Šajā vietnē ir arī lietotnes versija tiem, kuri dod priekšroku studijām, izmantojot mobilo tālruni.
   • Noklikšķiniet uz https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quizlet.quizletandroid, lai to izmēģinātu.

2. daļa no 3: Kartīšu rakstīšana

1. 

   Atcerieties, ka jums jābūt kodolīgam. Šīs kartes nav grāmatas. Nerakstiet viņiem pārāk daudz lietu. Aplūkojot vienu no tiem, jums vajadzētu būt iespējai īsumā uztvert informāciju.
   • Studiju kartītes vislabāk der mācīšanās datumiem, vārdu krājumam, vēsturiskiem notikumiem, zinātniskiem terminiem, procesiem, vienādojumiem un informācijai, kuru ir viegli iegaumēt. Neizmantojiet tos, lai analizētu priekšmetus.
   • Piemēram, pētot Otro pasaules karu, izvairieties no kartes aizpildīšanas, analizējot notikumus, kas izraisīja karu. Tā vietā mēģiniet sadalīt informāciju mazās daļās uz vairākām kartēm ar objektīvu informāciju, piemēram: "Kurā gadā sākās Otrais pasaules karš?" vienā pusē un “1937” otrā pusē.

2. 

   Vienai kartei izmantojiet tikai vienu terminu. Smadzenes vienlaikus neko daudz neuzņem. Lai labāk saglabātu iemācīto, uzrakstiet tikai vienu terminu.
   • Piemēram, studējot franču valodu, kartītes priekšpusē tā vietā, lai uzrakstītu “sveiki, uz redzēšanos un ar labu nakti” un otrā pusē uzraksts “bonjour, au revoir and bonsoir”, sadaliet to trīs dažādās kartītēs ar “sveiki”, “ uz redzēšanos ”un“ ar labu nakti ”vienā pusē un“ bonjour ”,“ au revoir ”un“ bonsoir ”no otras puses.

3. 

   Rakstiet tā, lai abas kartes puses varētu būt sākumpunkts. Pētījumi ir parādījuši, ka visefektīvākais veids, kā izmantot kartes, mācībām ir padarīt tās abas puses par potenciālu sākumpunktu. Tas nozīmē, ka tā vietā, lai rakstītu jautājumu vienā pusē un atbildi otrā pusē, labāk ir rakstīt konkrētu informāciju katrā pusē.
   • Piemēram, iedomājieties, ka studējat Otrā pasaules kara beigas. Tā vietā, lai uzrakstītu kartīti ar jautājumu, piemēram, "Kurš līgums simbolizēja Otrā pasaules kara beigas?" un pēc tam "Parīzes līgumu", no otras puses, mēģiniet uzrakstīt "1947. gadā šis līgums iezīmēja Otrā pasaules kara beigas" un pēc tam otrā pusē - "Parīzes līgums". Tādā veidā, pat ja vispirms redzat pusi ar plašāku informāciju, ir iespējams papildināt “šo līgumu” ar pareizu informāciju.

4. 

   Pievienojiet attēlus. Pētījumi rāda, ka attēlu pievienošana kartēm atvieglo to iegaumēšanu. Smadzenēm ir nepieciešamas tikai 13 milisekundes, lai atpazītu attēlu, kas nozīmē, ka uz kartēm redzamie palīglīdzekļi palīdzēs ātrāk atcerēties informāciju.
   • Izvēlieties attēlus, kas saistīti ar kartē esošo informāciju. Piemēram, rakstot kartītes ar vācu valodas vārdu krājumu, nevelciet bumbu blakus vārdam zēns.
   • Attēliem nav jābūt mākslas darbiem! Pat neliels zīmējums, kas attiecas uz tekstu, būs lielisks triks, lai ātrāk atcerētos informāciju.
   • Ņemiet vērā, ka digitālajām kartēm ir vieglāk pievienot attēlus nekā ar rokām darinātām.

5. 

   Ierobežojiet karšu skaitu no 20 līdz 30. Nedari pārāk daudz. Smadzenes nevarēs apstrādāt pārāk daudz informācijas vienlaikus. Izveidojiet no 20 līdz 30 kartītēm, kurās ir saturs par to pašu priekšmetu.
   • Pat ja studējat priekšmetu, kas varētu dot simtiem kartīšu, mēģiniet sadalīt komplektu mazākās grupās. Piemēram, studējot Mačado de Asisu, katrai izlasītajai grāmatai izveidojiet 20 līdz 30 karšu komplektu, nevis rakstiet nejaušu informāciju par visām 100 vai 200 kartīšu grāmatām.

3. daļa no 3: Karšu izmantošana

1. 

   Uzstādiet mērķi pārskatīt kartes vismaz trīs reizes dienā. Atkārtojums ir galvenais, apgūstot jaunu informāciju. Pārbaudi sevi no rīta, pēcpusdienā un vakarā, lai sasniegtu progresu pēc iespējas ātrāk.
   • Sagatavojiet mobilajā tālrunī modinātāju, lai dienas laikā atgādinātu par mācību laiku!

2. 

   Glabājiet kartes mugursomā vai somā. Tātad tie vienmēr ir pieejami, un jūs varat tos izpētīt jebkurā laikā. Piestipriniet tos ar gredzenu vai paturiet somā, lai tos izpētītu pusdienām, pārtraukumiem, atgriežoties mājās vai kādā citā brīvajā laikā.
   • Mācību karšu izgatavošanas ar rokām priekšrocība ir tā, ka jūs varat tās ņemt līdzi un izpētīt jebkurā laikā, kas ne vienmēr ir iespējams ar digitālajām kartēm.

3. 

   Mācieties kopā ar draugu. Kartes ir lieliskas, jo jūs varat tās izmantot pats, taču mācīties kopā ar kādu citu parasti ir jautrāk. Palūdziet draugam pāris reizes nedēļā palīdzēt skaļi pārskatīt kartes. Studijas ar citiem cilvēkiem arī palīdz palielināt motivāciju gūt panākumus.

4. 

   Studējiet karti vismaz divas dienas. Daži cilvēki pieļauj kļūdu, vienreiz iesitot mācību kartīti un atstājot to vienu. Noteikti izpētiet karti, līdz jūs varat atbildēt pareizi divas dienas pēc kārtas. Tad uz brīdi noliec to malā un pēti jaunu, bet pēc nedēļas vēlreiz pēti, lai izmantotu atmiņu.
5. Skaļi izlasi kārtis. Terminu un definīciju skaitīšana var ievērojami uzlabot to atcerēšanās iespējas.

Padomi

• Rakstiet ļoti salasāmā rokrakstā!
• Organizējiet kārtis. Jūs nevēlaties tos pazaudēt un neizdosies iemācīties vērtīgas lietas.

Brīdinājumi

• Nemācieties tikai ar kartēm. Tā kā viņu galvenais mērķis ir palīdzēt iegaumēt faktus, labāk lasiet grāmatas un rakstus par tēmu, kuru mācāties.