Saturs

• Soļi
• Padomi
• Brīdinājumi

Uzstādījums ir viss, kas ieskauj stāsta varoņus: vieta, laiks, klimats - faktori, kuriem ir ļoti liela nozīme literārā darbā. Turklāt stāsta pareiza iestatīšana palīdz lasītājam ienirt izdomātajā pasaulē, kuru esat izveidojis. Vide ir jāatjauno ne tikai ar detalizētiem aprakstiem, bet arī ar to, kā varoņi ar to mijiedarbojas. Ja jūs to pareizi izdarīsit, jūsu stāsts atdzīvosies!

Soļi

1. metode no 3: detalizētas vides izveide

1. 

   Izmantojiet piecas maņas. Pieskāriens, garša, redze, dzirde un smarža ir tas, kas rada iegremdēšanos, ļaujot lasītājam nostāties varoņu vietā. Meditējiet scenāriju un padomājiet par maņu stimuliem, kuriem jūsu varoņi būtu pakļauti, atrodoties tur.
   • Piemēram: pludmalē var aprakstīt smilšu sajūtu starp pirkstiem, sāls garšu, kas nāk pa gaisu, viļņu troksni, jūras smaku, apkārtējo kāpu kontūru.

2. 

   
   
   Apmeklējiet vietu, kas līdzīga tai, ko plānojat aprakstīt, ja iespējams. Pirmā pieredze palīdzēs jums izveidot precīzāku attēlojumu, ja jūsu stāsts risinās reālajā pasaulē. Paņemiet līdzi bloknotu un pildspalvu un ierakstiet visas savas sajūtas, kas rakstam piešķirs lielāku autentiskuma pakāpi.
   • Tā kā vietu nav iespējams apmeklēt, izlasiet ziņojumus no cilvēkiem, kuri to zina. Iekļaujiet šīs detaļas savā stāstā, taču esiet piesardzīgs, lai tās neplagizētu.

3. 

   
   
   Iedvesmojieties no scenāriju fotogrāfijām, kas līdzīgi vēsturei. Tiem, kam ir grūtības iedomāties scenāriju, attēlu meklēšana internetā var būt diezgan noderīga. Rūpīgi analizējiet attēlus, meklējot informāciju, kas varētu būt noderīga. Saglabājiet fotoattēlus kopā ar dažām īsām piezīmēm, lai atsauktos uz tiem, kad tie nepieciešami.
   • Ja tā atrodas reālajā pasaulē, izmantojiet Google ielas attēlu, lai to brīvāk izpētītu.
   • Kas attiecas uz iedomātiem scenārijiem, varat meklēt ilustrācijas tādās vietnēs kā Artstation vai Pinterest.
   • Apvienojiet reālas un izdomātas detaļas, lai stāstam piešķirtu vairāk personības.

4. 

   
   
   Iekļaujiet atsauces uz laiku, kad stāsts notiek. Ja darbs atrodas pagātnē, varat izpētīt, kādi notikumi notika vienlaikus. Ieteikt vēsturisko periodu, izmantojot vismaz vienu vai divas atsauces - sīkāku informāciju par tehnoloģisko posmu, modi, kultūru, cita starpā, kas palīdzēs lasītājam sevi pozicionēt.
   • Labs ievads romānam, kas norisinās Otrā pasaules kara beigās, būtu šāds: "Lidmašīnas plosījās pilsētas debesīs, atsakoties no drupu un pelnu kaudzēm, kas kādreiz bija mūsu mājas". Izraksts izskaidro, kā pilsētas ainu veidoja konflikts.

2. metode no 3: detaļu iekļaušana stāstā

1. 

   Centieties nodot vides garu, izmantojot trīs vai četras detaļas. Sīkāka informācija radīs garīgu pārslodzi lasītājam un bloķēs stāsta virzību. Koncentrējieties uz pārsteidzošiem un atbilstošiem varoņa dzīves aspektiem un iekļaujiet tos rakstos.
   • Aprakstot, piemēram, pamestu māju, komentējiet pīlinga tapetes, salauztos pakāpienus pa kāpnēm, sapuvušos dēļus, kas pienagloti pie logu rāmjiem.

2. 

   Turiet šīs detaļas labi izkliedētas, lai neveidotos garas rindkopas. Visa iestatījuma pārblīvēšana vienā rindkopā var būt stimuls lasītājam to ignorēt, trūkstot svarīgas detaļas, kuras varētu būt mijiedarbotas ar aprakstu. Apkaisiet aprakstošos teikumus rindkopas sākumā, iejaucot tos ar varoņu darbībām. Ja ir nepieciešams nedaudz nosvērt savu roku uz detaļām, atstājiet tos rindkopas beigās.
   • Kā piemēru atstājušajai mājai: "Es mēģināju lūkoties ārā pa logiem, bet dēļi aizsedza manu skatu. Es atgrūdu durvis, kas atvērās ar skaļu čīkstoņu no sarūsējušajām eņģēm. Mani pirksti noslaucīja vaļīgās sloksnes. tapetes, kad es iegāju mājā ". Var redzēt, ka detaļas ir izkaisītas tā, lai lasītāju nenogurdinātu.

3. 

   Izmantojiet metaforas un salīdzinājumus, lai aprakstam piešķirtu simbolisku dimensiju. Iestatījums ne tikai parāda varoņa apkārtni, bet arī var atdzīvināt jūsu emocijas vai palīdzēt lasītājam salikt sižetu. Izmantojiet salīdzinājumus, lai iestatītu ainu.
   • Piemēram: "Kabeļi pilnībā aizsedza pagraba grīdu, piemēram, efejas, kas gaida mani iesprostot savā slazdā". Pāreja lielu uzsvaru liek uz kabeļu apjomu un jucekli pagrabā.

   Simboliska apraksta piemērs

   Koka stumbrā plivinājās mazas liesmas, un no turienes viņi sāka rāpot pa lapām un pamežu, daloties un pastiprinoties. Uguns mēle pieskārās koka stumbram un uzkāpa augšā kā kvēlojoša vāvere. Dūmi pieauga, sacēlās, izklīda. Vāvere palaidās pie vēja spārniem un pieķērās citam vertikālam kokam, aprijot to no augšas uz leju.

   Viljams Goldings, Mušu pavēlnieks.

3. metode no 3: iestatījuma saistīšana ar rakstzīmēm

1. 

   Izvairieties pārmērīgi aprakstīt to, kas rakstzīmēm nav būtisks. Sižeta detalizēta detalizācija ir reti svarīga. Izvairieties no tā. Tomēr būs iestatījuma elementi, kas ietekmē varoņa emocijas un reakcijas. Tie ir tie, kas jums jāuzsver.
   • Pieņemsim, ka diviem jūsu varoņiem ir dialogs, ejot pa ielu. Detalizēti apraksti šajā gadījumā nav nepieciešami. No otras puses, ja jūs plānojat aprakstīt autoavāriju, varat iekļaut detaļas, kas ļauj to paredzēt: bojāts luksofors, nokritusi ceļazīme utt.
   • Mēģiniet padarīt lielāko daļu, ja ne visus, aprakstus, kas attiecas uz rakstzīmēm.

2. 

   Saglabājiet stāsta dinamiku, aprakstot, kā varoņi mijiedarbojas ar vidi. Saskaņā ar šo principu, kas apkopots ar sakāmvārdu "nesaki, nerādi", varoņu emocijas un attieksmi stāstītājam nevajadzētu skaidri izteikt, bet gan parādīt, uzkrājot stāstījuma detaļas. Tā jūs izveidojat valdzinošu un aizraujošu stāstu.
   • Tā vietā, lai rakstītu, piemēram, "Viņa paklupa uz stumbra, kas atradās uz ceļa", izvēlieties "Viņa iegāja tumšajā ceļā, kas veda mežā, bet viņa paklupa uz stumbra un iekrita augstajā mežā".

3. 

   Aprakstiet, kā rakstzīmes ietekmē izmaiņas vidē. Vieta izraisa zināmas emocijas tajos, kas tajā atrodas. Dienas laiks vai laika apstākļi var simbolizēt varoņa situāciju. Tāpat viņas garastāvokļa attīstību var ilustrēt ar izmaiņām vidē.
   • Nākamajā piemērā varoņa skumjas pastiprina pārvērtības, kas tiek pakļautas ainai: "Viņa slaucīja asaras no vaigiem, kad pazuda saule un lietus lāses sāka bungot uz ietves. Toreiz viņa sajuta aukstu brāzmu. vēja.

4. 

   Izmantojiet iestatījumu, lai izteiktu emocijas vai norādītu uz tēmu. Tēma un uzstādījums iet roku rokā, un stāstītājam ir jāpauž šīs attiecības. Meditējiet par stāsta tēmu un aizpildiet to ar detaļām, kas to uzsver.
   • Ja stāsta tēma ir iemācīties mīlēt, varat izveidot pāreju no ziemas uz vasaru, kas izceļ to, kā varoņi iemācījās būt savstarpēji silti.

   Noskaņojuma raksturojuma piemērs, nosakot

   Salinas upes zaļie dziļumi vēl bija tās pēcpusdienas beigās. Saule jau bija atstājusi ieleju, lai uzkāptu Gabilānas kalnu nogāzēs, un saulē bija redzamas sārtas virsotnes. Tomēr pie upes starp plankumainajiem platiniekiem bija nokritusi patīkama ēna.

   Šajā posmā Žurkas un vīrieši, autors Džons Šteinbeks, ir skaidrs, kā upes krasts ir Lennie komforta vieta.

Padomi

• Rakstiskas komandas nav. Izveidojiet unikālu stāstu, kas atbilst jūsu uzskatiem.
• Vienmēr paņemiet līdzi piezīmju grāmatiņu, lai praktizētu aprakstus. Aprakstiet tajā, piemēram, vietas, kuras apmeklējat vai redzat TV seriālos.

Brīdinājumi

• Izvairieties no pārmērīgi detalizētas informācijas, kas piešķir stāstam nevajadzīgu svaru un var neinteresēt lasītāju.