Saturs

• Pakāpieni
• Padomi
• Brīdinājumi

Vai jūs darāt zāles? Vai jūs interesē uzzināt vairāk par cilvēka ķermeni? Neatkarīgi no gadījuma anatomija ir ļoti svarīgs priekšmets tiem, kam patīk zināt, kādas ir organiskās funkcijas. Tomēr tas nav viegli, un dažreiz pazūd tie, kas paši neprogrammē. Par laimi, jums vienkārši jāpiedalās nodarbībās, efektīvi jāveic pieraksti, jāmeklē praktiskā pieredze un jāiegaumē galvenās koncepcijas, pārskatot saturu, lai iegūtu tik vēlamo rezultātu.

Pakāpieni

Metode 1 no 3: Mācību saturs klasē

1. 

   Reģistrējieties pareizajā disciplīnā. Vai jums ir kāds vai nav pieredze anatomijas studijās? Vai kāds īpašs vielas saturs, piemēram, skeleta struktūra vai cilvēka centrālā nervu sistēma, izraisa jūsu interesi? Reģistrējieties disciplīnā, kas ir jūsu līmenī un atbilst jūsu cerībām.
   • Ja jūs nekad neesat padziļināti studējis anatomiju, apgūstiet ievadkursu, kas iepazīstina ar nepieciešamajiem jēdzieniem, teorijām un pamatnoteikumiem - ja jūs, protams, esat augstskolā. Atcerieties arī to, ka pamata anatomija ir daļa no vidusskolas bioloģijas mācību programmas.
   • Ja jūs jau esat iepazinies ar anatomijas pamatjautājumiem, lūdziet iepriekš apskatīt drauga vai kolēģa, kurš apmeklēja attiecīgo kursu, piezīmes, lai redzētu, vai ir vērts reģistrēties.

2. 

   
   
   Uzziniet, vai ir priekšnoteikumi stāsta veikšanai. Augstākajā izglītībā tiem, kas neapmeklē veselības zinātņu kursus, gandrīz nekad nav kontakta ar anatomiju. Ja tas tā ir, varat mēģināt reģistrēties priekšmetā kā izvēles (ti, papildu priekšmets). Pirms tam noskaidrojiet, vai disciplīna piedāvā praktiskas nodarbības vai kādu citu interesantu ieguvumu.
   • Sazinieties ar kursa koordinatoru, lai uzzinātu, vai ir vērts mēģināt.

3. 

   
   
   Izmantojiet attēlus. Cilvēka anatomija ir pilna ar dažādiem komponentiem. Tāpēc piezīmēs varat izmantot diagrammas un zīmējumus, lai labāk izprastu konkrētas lietas daļas, kā arī to attiecīgās funkcijas ķermenī.
   • Pajautājiet skolotājam: "Vai jums ir attēli, diagrammas vai citi resursi, kurus es varu izmantot, lai studētu mājās?"
   • Izmantojiet vienkāršus attēlus un diagrammas bez katras daļas norādījumiem, lai pārbaudītu un papildinātu savas zināšanas.

4. 

   
   
   Sadarboties ar kolēģiem. Labas attiecības ar klasesbiedriem un izveidojiet mācību grupu, kas laiku pa laikam tiekas, lai pārskatītu saturu. Izmantojiet šos mirkļus, lai lūgtu palīdzību sarežģītākajās stāsta daļās.
   • Šī telpa ir arī ideāla tu palīdzēt tiem, kuri šaubās, un tādējādi pārskatīt un nostiprināt savas zināšanas.
   • Padariet šīs sanāksmes jautrākas un mierīgākas, taču neaizmirstot par sākotnējo mērķi. Ir arī forši rīkot debates un sarunas, nevis ievērot tādu pašu shēmu kā pati skola vai koledža.

5. 

   Mācīt priekšmetu. Palīdziet saviem kolēģiem, draugiem, radiem utt. kam ir grūtības ar anatomiju. Centieties nodot saturu ikvienam, kurš vienkāršā, bet saprotamā veidā prasa - arī nedaudz iemācīties.
   • Pajautājiet personai: “Es varu mēģināt izskaidrot jēdzienu x anatomija jums? ". Pēc tam pēc iespējas labāk runājiet par saturu un lūdziet" studentam "atkārtot. Visbeidzot papildiniet viņa runu ar trūkstošo informāciju.
   • Esiet gatavs būt par sava veida neformālas disciplīnas pārraudzību kādam, kam ir mazāka pieredze nekā jums. Tas ir likumīgs veids, kā pārskatīt saturu un palīdzēt, kam vajag.

6. 

   Mācieties līdzīgus priekšmetus. Anatomijai ir daudz jēdzienu, kas tiek pētīti arī citos priekšmetos, piemēram, embrioloģijā, salīdzinošajā anatomijā un evolūcijas bioloģijā. Centieties apmeklēt kursus, kas papildina viens otru un ir saistīti ar jūsu mācību mērķiem.
   • Salīdzinošā anatomija un evolūcijas bioloģija pēta cilvēka anatomiskās struktūras attīstību un saistību ar citu dzīvnieku anatomiju.
   • Embrioloģijā tiek pētīta dzimumšūnu attīstība no dzemdes līdz dzimšanai.

Metode 2 no 3: Anatomijas izpēte praksē

1. 

   Uzziniet, kā veikt dissekcijas. Anatomija pēta iekšzemē ķermeņa. Tātad, ja jums rodas izdevība, redziet vai veiciet sadaļu. Mēģiniet izpētīt līķi vismazākajā detaļā un ziņot par visu, ko pamanāt.
   • Pārrunājiet dissekciju ar kolēģiem un klausieties, kas viņiem jāsaka, lai neko nepalaistu garām. Nekad nepalaidiet garām šīs praktiskās nodarbības, pat ja jums tās ļoti nepatīk, lai iegūtu personīgāku pieredzi.
   • Ja jums tas nepatīk tas pats lai ideju sadalīt cilvēka līķi, palūdziet skolotājam ieteikt alternatīvas, piemēram, datorprogrammas, kas imitē darbību.

2. 

   Mēģiniet atrast anomālijas pazīmes. Anatomijas grāmatās ir runāts par izplatītākajām veselības problēmām, kas ietekmē ķermeni, taču katram gadījumam ir noteikta specifika, un mainīgie nekad nav 100% vienādi. Mēģiniet pamanīt, kas atšķiras no prakses un grāmatas, lai saprastu, kas ir normāli un kas nav.
   • Ziņot par saviem novērojumiem skolotājam. Pajautājiet kaut ko līdzīgu “Ja slimība x tiek uzskatīts par izplatītu, vai tas, ko novēroju uz līķa, ir neparasts vai problemātisks? ".
   • Tad jautājiet "Kāpēc?" lai labāk saprastu, kas notiek.

3. 

   Rakstiet ļoti detalizētus laboratorijas pārskatus. Jums, iespējams, būs jāziņo par praktisko pieredzi disciplīnas ietvaros. Izmantojiet šos mirkļus, lai pārskatītu savas zināšanas un uzrakstītu padziļinātas un pamatotas analīzes - ar papildu informāciju, ne tikai vislabāk zināmo.
   • Ziņojumā iekļaujiet hipotēzi, savus testus, izejas datus (vēl neanalizētus) un to interpretāciju.
   • Izmantojiet savu interpretāciju, lai iekļautu informāciju no disciplīnas un citiem avotiem, piemēram, jau publicētajām monogrāfijām un pētījumiem. Visbeidzot pierakstiet, kāpēc jūs nonācāt pie izdarītajiem secinājumiem.

3 no 3 metode: Mācības patstāvīgi

1. 

   Veiciet visus nolasījumus. Skolotāji neko nenorāda uz lasījumiem. Izlasiet mācību grāmatu un visus pārējos tekstus, kā arī veiciet piezīmes un atdaliet visus jautājumus, kas var rasties, uzdodot jautājumus stundas laikā vai pēc tās.
   • Meklējiet arī papildu nolasījumus, piemēram, medicīniskos izdomājumus vai faktiskos ziņojumus par griezumiem senatnē. Pierakstiet visu, kas jums šķiet interesants, un tas, kas, jūsuprāt, ir pelnījis jūsu kolēģu un skolotāju uzmanību.

2. 

   Izmantojiet interneta resursus. Izmantojiet moduļus vai tiešsaistes konsultācijas, lai pastiprinātu apgūstamo saturu. Jūs pat varat izvēlēties izmantot virtuālos modeļus ķermeņa daļu atpazīšanai vai veikt konsultāciju kartes studijām.
   • Izmantojiet interneta resursus kā papildu alternatīvas. Ne tikai paļaujieties uz viņiem, lai uzzinātu par anatomiju. Šādos gadījumos klātienes teorija un prakse ir daudz svarīgāka.

3. 

   Mācīšanās un papildināšanas programmu meklēšana internetā. Ja anatomija jums rada papildu interesi vai vaļasprieku, nevis parasto koledžas mācību programmu, meklējiet paplašināšanas programmas tiešsaistē. Daudzi no viņiem piedāvā bezmaksas un kvalitatīvas mācību alternatīvas.
   • Ja nevarat atrast vispārīgu anatomijas kursu, meklējiet kaut ko vairāk specializētu, tikai lai sāktu.
   • Šajos kursos ir daudz materiāla, taču tie ir gandrīz tikai individuāli. Veiciet visus lasījumus, uzdevumus, testus un citas darbības, lai patiešām iemācītos.

4. 

   Aprakstiet jēdzienus saviem vārdiem. Pārrakstiet sarežģītus vai plašus jēdzienus savā veidā. Tā vietā, lai mēģinātu iegaumēt visu grāmatu, sadaliet materiālu pats, lai to labāk saprastu, pārskatot.
   • Izmantojiet konsultāciju kartes, lai mācītos. Ņemiet vērā koncepciju vienā pusē un aprakstu otrā pusē.
   • Varat arī izmantot mnemoniskas ierīces, lai iegaumētu galvenos anatomijas jēdzienus. Piemēram: izmantojiet PESTOF, lai izpētītu galvaskaulu (parietālo, ethmoid, sphenoid, temporālo, pakauša un frontālo kaulu).

5. 

   Mācieties grieķu un latīņu valodu. Medicīniskā terminoloģija gandrīz pilnībā balstās uz radikāļiem un vārdiem, kas izriet no latīņu un grieķu valodas. Piemēram: "sirds un asinsvadu sistēma" nāk no grieķu καρδιά (kardia), kas nozīmē "sirds". Lasiet grāmatas un skatieties video nodarbības par valodām, lai labāk saprastu mācību priekšmetu.
   • Ir vairākas publikācijas, kurās apskatīti grieķu un latīņu izcelsmes radikāļi. Lai padziļinātu zināšanas, meklējiet kaut ko, kas jūs interesē.
   • Izmantojiet virtuālos moduļus un koncentrējieties uz nodarbībām par ķermeņa daļām vai medicīnas noteikumiem.

Padomi

• Izmantojiet vārdnīcu. Papildus anatomijas jēdzieniem jūs, iespējams, atradīsit vispārīgus medicīniskus terminus, kurus jūs nezināt. Neignorējiet tos!
• Kad vien iespējams, mācieties kopā ar kādu citu.
• Tuvošanās anatomijai metodes (piemēram, ķirurģiskas tehnikas) pastāvīgi mainās. Tāpēc esiet kaļams un pielāgojams.

Brīdinājumi

• Vienmēr izlasiet jebkuras anatomijas grāmatas jaunākos izdevumus.