Saturs

• Pakāpieni
• Padomi
• Brīdinājumi

Ģeogrāfijas eksāmenam var būt grūti mācīties, it īpaši, ja tas prasa iegaumēšanas prasmes. Kartes un pilsētas var būt sarežģīti vizualizēt; ir vairāki specializēti termini, kas var sajaukt un sajaukt galvu, it īpaši, ja ģeogrāfija nav jūsu iecienītākā tēma. Dažādas tehnikas, ko izmanto, lai mācītos jebkurā eksāmenā, var būt noderīgas arī šai disciplīnai. Apvienojot vispārīgos labo studiju principus ar dažiem īpašiem soļiem, lai uzlabotu savas ģeogrāfiskās zināšanas un palīdzētu iegaumēt priekšmetus un informāciju, jūs varat dot sev vislabākās iespējas iegūt labu atzīmi pārbaudījumā.

Pakāpieni

1. daļa no 5: sagatavošanās studijām

1. 

   Uzziniet testa laiku un formātu. Pirmais, kas jādara, ir iegūt visu iespējamo informāciju par testu, lai jūs varētu labāk sagatavoties. Uzziniet eksāmena laiku, lai uzzinātu, cik daudz laika jums ir, un spētu atvēlēt sev laiku studiju plānošanai. Ja iespējams, uzziniet, vai pārbaudes pamatā būs esejas jautājumi, alternatīvas, sajaukums vai kas cits.
   • Tas palīdz zināt, vai testā ir jāraksta esejas atbildes, lai jūs varētu tās praktiski izmantot savās studijās.

2. 

   
   
   Skatiet, kāds būs saturs. Skolotājs neteiks, kādi būs jautājumi, bet mēģinās noskaidrot, kas tiks uzdots, lai jūs redzētu, vai jums ir visas piezīmes, kartes un informācija, kas bija iekļauta klasēs un kuras var parādīties pārbaudījumā. Ja nepieciešams, salīdziniet piezīmes ar citu studentu, lai redzētu, vai esat kaut ko palaidis garām.

3. 

   
   
   Izvēlieties laiku studijām. Pirms sākt ir labi plānot un atvēlēt laiku studijām. Var būt labāk mācīties katru pēcpusdienu vienā un tajā pašā laikā, ja jums ir ļoti ierobežota rutīna, taču neliela dažādība var palīdzēt šo rutīnu pārtraukt, tāpēc mēģiniet saglabāt zināmu elastību.
   • Jūs, iespējams, vēlēsities mācīties tūlīt pēc skolas, kamēr jūs joprojām domājat par savām studijām, lai pēc tam varētu atvienoties.

4. 

   
   
   Atrodiet piemērotu vietu studijām. Ir labi, ja ir klusa un izolēta telpa, lai studijas laikā netiktu apjucis vai pārtraukts. Šī telpa var būt jūsu guļamistaba, bibliotēka vai cita vieta. Ir laba ideja mācīties atsevišķā vietā, kas paredzēta tieši šim mērķim, un to neizmanto citām darbībām, piemēram, televizora skatīšanai vai ēšanai.
   • Izvēlieties ērtu sēdēšanas vietu un vēlams vietu, kur varat atstāt savu materiālu, kad nemācāties.

2. un 5. daļa: Mācību rutīnas organizēšana

1. 

   Sakārtojiet klases piezīmes. Izlasiet visas savas ģeogrāfiskās piezīmes un mēģiniet tās sakārtot pēc tēmām un apgabaliem, lai tās būtu viegli lasāmas un labā kārtībā. To darot, jūs arī varēsit viegli uzzināt, vai trūkst piezīmju no klasēm, kuras esat nokavējis. Pirms darba sākšanas pārliecinieties, ka jums ir visa nepieciešamā informācija.
   • Ja atklājat, ka jums nav būtisku piezīmju, aizņemieties tās no cita studenta vai lūdziet skolotājam palīdzību.

2. 

   Uzziniet, kāds saturs ir jāizpēta. Pēc klases piezīmju kārtošanas jums būs labs priekšstats par to, cik daudz jums būs jānolasa eksāmens. Tikai piezīmju lasīšana ļaus jums saprast, ko jūs apgūstat un kas jums jāpēta vairāk. Kad esat izlasījis visu, varat izveidot pārskatu sarakstu.

3. 

   Nosakiet galvenos punktus. Mēģiniet noteikt prioritāti saturam, kas, jūsuprāt, prasīs turpmāku izpēti. Izceliet faktus, kurus jūs jau zināt, un koncentrējieties uz tiem, kurus nezināt. Pārbaudiet, vai jūs pilnībā saprotat informāciju, lai to labāk atcerētos.

4. 

   Sastādiet studiju grafiku. Kad esat noorganizējis to, kas jums nepieciešams, lai studētu, un redzētu, cik daudz laika jums ir līdz eksāmenam, varat turpināt izveidot savu studiju grafiku. Ielieciet tajā tādus priekšmetus kā skola un sporta aktivitātes, ko zināt, ka darīsit noteiktā laikā, un redziet, cik laika ir atlicis. Sadaliet laiku, ko esat identificējis pētījumam, uz pusstundas daļām.
   • Lai prāts būtu modrs un koncentrētos, ir labi veikt īsu pārtraukumu pēc divdesmit minūtēm vai pusstundas.
   • Ierobežojiet laiku, ko pavadāt studējot katru nakti. Neaizmirstiet papildus citām aktivitātēm atvēlēt laiku arī citiem projektiem un uzdevumiem.

5. 

   Sadaliet studiju tēmas pusstundu daļās. Tagad, kad jums ir savs studiju periods un apgūstamo priekšmetu saraksts, apvienojiet tos divus. Sadaliet galvenās tēmas tajās, kuras, jūsuprāt, varat aptvert trīsdesmit minūtēs, un ierakstiet tās kalendārā. Katram cilvēkam būs savas vēlmes, bet jūs, piemēram, varat mēģināt pavadīt trīsdesmit minūtes, pētot upes, vēl trīsdesmit, pētot klimatu, vēl trīsdesmit, apskatot klintis un ģeoloģiju, un tā tālāk.
   • Ja neesat pārliecināts, kā to izdarīt, jautājiet padomu skolotājam.

3. un 5. daļa: Mācības vienatnē

1. 

   Sagatavojies studijām. Pirms sākat dzert ūdeni un ieturēt vieglas uzkodas. Izslēdziet elektroniskās ierīces un lūdziet ģimenes locekļiem klusuma stundu. Atbrīvojot prātu un apkārtni no uzmanības novēršanas, jūs varat koncentrēties uz savām studijām.

2. 

   Izmantojiet kartes, lai uzzinātu galvenos ģeogrāfijas terminus. Šai disciplīnai ir ļoti daudz īpašas terminoloģijas, kuru ir svarīgi precizēt galvā. Labs veids, kā iemācīties un atcerēties terminus un vārdus, ir karšu lietošana: uzrakstiet terminu uz kartes ar definīciju un īsu paskaidrojumu otrā pusē. Izveidojot šīs kartes studējot, jūs iegūsit labu galveno terminu bibliotēku, kuru var viegli pārskatīt.
   • Pēc karšu izgatavošanas nejauši izvēlieties vienu un mēģiniet atcerēties, ko nozīmē vārds, pārbaudot aizmuguri, ja nevarat. Pāris reizes izpētījis šo ceļu, jūs atradīsit, ka atcerieties vairāk nekā iepriekš.
   • Piemēram, uz kartes jūs varētu uzrakstīt "mirušo roku" un termina nozīmi tās aizmugurē.

3. 

   Pieejiet kartēm. Diezgan bieži ģeogrāfijas testos tiek lūgts aizpildīt vietas un noteikt kartes un valstis un pilsētas. Lai gan tos var būt grūti izpētīt, ir daži noderīgi paņēmieni, kas var palīdzēt tos efektīvi izpētīt un atcerēties.
   • Iegaumējiet atrašanās vietas pēc formātiem. Piemēram, Itāliju var atpazīt pēc zābaka formas.
   • Uzziniet galvenās pilsētas, pirms koncentrējaties uz apkārtējām mazākām.
   • Izveidojiet akronīmus, lai atcerētos vietvārdus.

4. 

   Mēģiniet praktizēt, izmantojot tiešsaistes testu. Dažās vietnēs varat pārbaudīt savas zināšanas par ģeogrāfiju un kartēm. Ir lapas ar dažādiem testiem, kurus varat veikt un izsekot jūsu progresam. Mēģiniet tos izmantot pētījuma sākumā un pēc tam ik pēc dažām dienām līdz testam, lai iegūtu labāku priekšstatu par savu progresu un noteiktu jomas, kurās jums vairāk jāstrādā.
   • Ne viss darbosies jūsu un jūsu pārbaudījumā, tāpēc izmantojiet savu veselo saprātu, lai izlemtu, vai kaut kas ir noderīgs vai nē.

5. 

   Izmantojiet efektīvas studiju metodes. Ja uzskatāt, ka dažas studiju metodes dodat priekšroku pār citām, vairāk laika veltiet tām. Uzzinot, kas jums vislabāk der, studiju laiks var kļūt vieglāks. Tomēr pirms testa vienmēr mēģiniet atcerēties savu mērķi un to, kas jums jāpēta; ja jums ir labas kartes, jūs varētu vēlēties tās izpētīt, taču nevarat atstāt novārtā tās jomas, kurās jums ir visgrūtāk, pat ja jums tās šķiet garlaicīgākas.

6. 

   Veikt pārtraukumus. Pēc katrām divdesmit mācību minūtēm atpūtieties piecas minūtes. Jūs varat domāt, ka divu stundu mācīšanās taisni nozīmē paveikt daudz darba, bet, ja jūs zaudējat koncentrēšanos un stundu neko neredzat, jūs būsit izšķērdējis laiku. Ja jūs varat pārskatīt īsākos periodos, jūsu pētījums būs efektīvāks, un jums būs laiks darīt citas lietas jautrāk.
   • Šajos īsajos pārtraukumos piecelties un nedaudz pārvietoties, lai atbrīvotu daļu no spriedzes un vairāk kustinātu asinis.
   • Nelietojiet pārāk lielus pārtraukumus, pretējā gadījumā jūs varat zaudēt tempu un atgriezties darbā ir grūtāk.

7. 

   Esiet uzmanīgs, klausoties mūziku, studējot. Tas var būt atkarīgs no jūsu vēlmēm, taču pētījumi liecina, ka mūzikas klausīšanās ar balsi var pazemināt jūsu koncentrācijas līmeni. Ja jūs atradīsit sevi dziedošu, jūs, iespējams, īsti neesat koncentrējies uz ģeogrāfiju.
   • Pētnieki arī apgalvo, ka instrumentālās mūzikas klausīšanās, īpaši Mocarts, labvēlīgi ietekmē koncentrēšanās līmeni.

4. un 5. daļa: Mācības ar draugiem

1. 

   Iepazīstieties, lai studētu. Laiku pa laikam jūs varat mēģināt mācīties nelielā grupā ar dažiem draugiem un klasesbiedriem, kam var būt priekšrocības un trūkumi, un tas būs atkarīgs no tā, kā jūs strādājat kopā. Acīmredzot, ja jūs galu galā runājat par citām lietām, jūs nemācīsities, tāpēc jums būs nepieciešama zināma disciplīna.
   • Vieniem cilvēkiem disciplīnas uzturēšana var būt vienkāršāka nekā citiem, tāpēc, ja jūs mēģināt studēt un draugi runā, mēģiniet atgriezt viņus pie tēmas un varbūt nākotnē mācieties atsevišķi.

2. 

   Pārbaudi viens otra zināšanas. Viena no lielākajām priekšrocībām, studējot grupās, ir tā, ka jūs varat pārbaudīt viens otru un redzēt, kādas ir jūsu vājās puses. To var izdarīt, izmantojot sagatavotās kārtis: paņemiet karti, izlasiet tādu terminu kā "nezināmais iezis" un redziet, kurš to var precīzāk aprakstīt un definēt.
   • Šis paņēmiens darbojas arī ar kartēm. Uzzīmējiet valsti uz papīra un izmantojiet to kā testa jautājumu, vai arī sakiet valsts vārdu un redziet, kurš to var uzzīmēt.
   • Jūs pat varat pārbaudīt galvaspilsētas šādā veidā un izveidot rezultātu apkopojumu, lai padarītu to jautrāku.

3. 

   Lasiet viens otra eseju atbildes. Ja eksāmenā ir jautājumi par eseju, var būt ļoti noderīgi praktizēt dažas atbildes un pārskatīt tās kopā ar draugu. Salīdziniet, kā tuvojāties jautājumam, un analizējiet, kurš no diviem reaģēja vislabāk. Izceliet labāko un sliktāko no katras pieejas, taču atcerieties, ka jūsu draugam var nebūt taisnība.
   • Jūs varat pajautāt savam skolotājam, vai viņš piekrīt pārskatīt atbildi, vai arī varat lūgt vecāku vai vecāku brāli.

4. 

   Izpildiet ierasto kārtību. Būdami uzticīgi un veltīti studijām, jūs varēsit iegaumēt svarīgus faktus un labi nokārtot pārbaudi. Uzturiet disciplīnu un pieturieties pie sava studiju plāna. Atcerieties, ka jūs pļaujat to, ko sējat. Ja izlaižat mācību sesiju, neesiet pārāk sodīts; tā vietā kompensējiet to nākamajā vai nākamajā dienā, ilgāk studējot.

5. un 5. daļa: savu pētījumu pārskatīšana

1. 

   Palūdziet kādu tevi pārbaudīt. Pārskatot to, ko esat izpētījis kopā ar kādu citu, jūs varēsit redzēt, cik daudz jūs zināt. Palūdziet personai izcelt faktus, kas jums nav pazīstami, un palieciet atvērtus ierosinājumiem, jo ​​otra persona var ieteikt labus veidus, kā iegaumēt faktus. Var būt noderīgi pārskatīt šo ceļu kopā ar kādu, kurš nav jūsu klasē, piemēram, jūsu tēvu vai māti.

2. 

   Pārskatiet savas piezīmes un kartītes. Pārliecinieties par izpētīto informāciju, izceļot zināmos faktus. Pārbaudiet, vai jūs pilnībā saprotat piezīmes. Cerams, ka līdz šim brīdim jūs labi sapratīsit noteikumus uz kartēm. Ja ir kāds, kuru nevarat atcerēties, veltiet tam papildu laiku.

3. 

   Pārskatiet vienkāršos faktus. Lai arī jūs tos labi pazīstat, var būt vieglāk tos aizmirst pēc tam, kad esat piepildījis galvu ar citām zināšanām. Jūs, iespējams, koncentrējāties uz to, par ko jums bija šaubas, taču ir ieteicams pirms testa pārskatīt dažas no vienkāršākajām lietām. Lai gan jums nevajadzētu tērēt visu laiku, lai pārmeklētu jau zināmo informāciju, to nevajadzētu pilnībā ignorēt. Tādā veidā tas saglabās tos svaigus.

4. 

   Izveidojiet sarakstu, lai jūs vadītu. Iekļaujiet faktus, kurus jums šķita viegli izpētīt, un tos, ar kuriem jums bija grūtības. Varat to izmantot kā atsauci, ja nolemjat lūgt skolotāju palīdzību. Pēc testa kārtošanas jūs varat redzēt, kur zaudējāt punktus, un vai tie atbilst jomām, kurās jums bija grūti mācīties. Šī pieredze var palīdzēt mācīties arī turpmākajos ģeogrāfijas testos.

Padomi

• Atalgojiet sevi, ja jūtat, ka esat paveicis labu darbu.
• Ja jums nav piezīmju vai svarīgas informācijas, pajautājiet savam skolotājam citu eksemplāru vai aizņemieties to no drauga.

Brīdinājumi

• Neļaujiet studijām pārņemt jūsu sociālo dzīvi: jūs varat strādāt un joprojām pavadīt laiku izklaidēm. Dodieties ārā ar draugiem vai pavadiet nakti nodarbojoties ar jums patīkamām aktivitātēm.
• Pabeidziet vissarežģītākos mājas darbus tūlīt pēc skolas, lai no tā atbrīvotos. Tātad, ja dienas beigās jūtaties vairāk noguris, jums būs jādara mazāk.