Saturs

• Soļi
• Padomi

Ja jūs kādreiz esat mēģinājis iegaumēt eseju, monologu vai citu tekstu, visticamāk, jums bija jāatkārto vārdi vēl un vēl, līdz jūs tos varējāt runāt no galvas. Tomēr šī nav labākā datu iegaumēšanas metode, it īpaši, ja strādājat ar ilgu rakstīšanu. Ir pienācis laiks iemācīties dažus fiksēšanas paņēmienus, kas atbilst jūsu mācību stilam, un palīdzēs atcerēties tekstu, nevis vienkārši to reproducēt.

Soļi

1. metode no 3: Kompozīcijas sadalīšana daļās

1. Atdaliet blokus pēc tēmas. Lai sāktu, izlasiet visu darbu; pievērsiet uzmanību priekšmetu modeļiem. Tad, pēc viņu domām, sadaliet tekstu daļās, kurās ne vienmēr būs rindkopas vai veseli teikumi. Šeit ir svarīgi apvienot idejas, kas tiek atkārtotas visā rakstā.
   • Pieņemsim, ka jums ir jāiegaumē Roberto Karlosa “O Portão” dziesmu vārdi. Lai gan interpretācijas laikā ir jādzied pareizā secībā, sižeta līnijas izpratne šajā procesā palīdz: vīrietis, kurš jau sen bija izgājis no mājas, atgriežas un atrod visu gluži tāpat kā iepriekš, arī mīļoto cilvēku un viņa mīļais suns. Apkopojiet rakstura attieksmi pa daļām.
   • Lai ietaupītu laiku, iezīmējiet jau zināmās frāzes. Ja, piemēram, jūs jau zināt frāzi “Es ierados vārtu priekšā”, pārejiet pie nākamās lūgšanas.

   Padoms: Lai to atvieglotu, pārrakstiet tekstu. Izveidojiet versiju ar roku vai ierakstiet darbu ar lielu atstarpi starp blokiem. Ja vēlaties, varat izveidot pat subtitrus.

   
   
2. Pētiet vienu segmentu vienlaikus. Kad tēmas ir atsevišķi, ir pienācis laiks tās iegaumēt. Koncentrējieties uz pirmo, līdz jūs to varat atkārtot, nekonsultējoties ar darbu. Kad esat gatavs, pārejiet pie nākamā fragmenta utt.
   • Pirms mēģināt tos salikt, izrotājiet katru daļu labi. Ja jums ir problēmas ar kādu konkrētu, mēģiniet to sadalīt mazākos gabalos un pēc tam atkal visu apvienot.
3. Sajauc pirmos divus fragmentus. Kad jums ir laba ideja par visām tēmām, nāk to apvienošanas fāze. Sāciet ar pirmās daļas vingrinājumu un pārejiet uz otro, neapstājoties.
   • Izmēģiniet šo secību, līdz jūs varat bez kļūdām intonēt abus segmentus. No turienes tagad varat mēģināt pievienot trešo fragmentu.
4. Atkārtojiet procesu, līdz viss sastāvs tiek iegaumēts. Katrā iekļautajā tēmā kopīgi praktizē visus pārējos, kurus jau esi iegaumējis; tādējādi labāk salabosiet iepriekšējās daļas un atcerēsieties pilnu tekstu. Turpiniet izmantot šo metodi, līdz darbs ir pabeigts.
   • Ja kāds konkrēts gabals ir sarežģītāks, vienkārši koncentrējieties uz to, līdz saņemat vēstuli. Tad vienkārši integrējiet to atpakaļ sākotnējā gabalā.
   • Mēģiniet noteikt mazas sadaļas, kas var kalpot kā atgādinājums un dot blokiem saliedētību. Ja neko tādu neatrodat, izveidojiet dažas garīgās atsauces; tikai esiet piesardzīgs un nerunājiet tos skaļi.

2. metode no 3: Atmiņas pils izveide

1. Izmantojiet pazīstamu vietu kā modeli. Atmiņas pils tehnika, kas pazīstama arī kā loci metode, ir bijusi kopš senās Grieķijas. Ideja ir izvēlēties zināmu vietu un sadalīt tekstu fragmentos katrai šīs vides daļai. Tādējādi šī telpa kļūst par jūsu atmiņu pili.
   • Šim vingrinājumam ir ieteicams izmantot savu māju, jo ir daudz vieglāk atcerēties, kur atrodas telpas un priekšmeti.
   • Tā var būt arī izdomāta vieta, kas jums ļoti patīk. Pieņemsim, ka esat Harija Potera ventilators un pazīstat Cūkkārpu kā rokas pakāpi; tas būtu lielisks pamats praksei.

   Padoms: Jūsu pilij nav jābūt fiksētai videi. Tas var būt arī pazīstams ceļojums, piemēram, došanās mājās no skolas, piemēram.

   
   
2. Izplatiet kompozīcijas sadaļas starp "pils" telpām. Sadaliet tekstu viegli iegaumējamās daļās. Pēc tam vizualizējiet dažādas pils vides un esošos objektus. Izveidojiet noteiktu kārtību un sāciet katru bloku piešķirt priekšmetam telpā, kuram nav obligāti jāpastāv reālajā dzīvē.
   • Piemēram, ja jums ir nepieciešams izrotāt Brazīlijas himnu, vispirms iedomājieties attēlu ar upi un spilgtu sauli uz jūsu guļamistabas sienas (atsaucoties uz pirmo strofu); pēc tam vizualizējiet savu koridoru, kur uz vāka būs grāmatu skapis ar kara grāmatām un zobeniem (kas pārstāv otro pantu); un tā tālāk.
3. Pastaigājieties pa pili un savienojiet darba daļas. Garīgi ieejot izvēlētajā vidē un ejot cauri tai, jūs redzēsiet fragmentus, kurus vēlaties iegaumēt. Mēģiniet izveidot maršrutu, savienojot fragmentus katru reizi, kad iet tiem garām. Jums var būt nepieciešamas vairākas "pastaigas", lai izrotātu visu tekstu, taču prakse pastiprinās saikni starp attēliem un rakstīto.
   • Ja jums ir grūtības ar kādu tēmu, varat to piešķirt objektam, kuru ir vieglāk atcerēties, vai sadalīt to mazākās daļās, kas saistītas ar vairākiem pils priekšmetiem.
4. Izmantojiet vizualizācijas tehniku, lai atcerētos tekstu. Prezentējot kompozīciju, atgriezieties savā pilī un deklamējiet atbilstoši maršrutam un iegaumētajiem objektiem.
   • Šī ir metode, kas prasa daudz testu. Ja jums ir ierobežots termiņš, labāk atstājiet šo grafiku nākamajam. Tomēr ir vērts uzstāt, kad vien varat, jo tā ir prasme, kas daudz atvieglos citus tāda paša veida projektus.

   Padoms: Ja kā modeli esat izvēlējies maršrutu, nevis noteiktu vietu, tad, kad tam garām, varat praktizēties katru dienu. Ja jūs esat īpaši iedvesmojis, varat to izmēģināt pat atgriešanās laikā, un sakiet, ka jūs zināt tekstu atpakaļ!

   
   

3. metode no 3: eksperimentēšana ar citām iegaumēšanas metodēm

1. Kā triku iegaumējiet katra vārda pirmo burtu tekstā. Iegaumēšanas process būtībā ir spēja saistīt informāciju ar kaut ko viegli iegaumējamu. Lai to izmantotu, paņemiet lapu un uzrakstiet visu kompozīcijas vārdu iniciāļus tādā pašā secībā un pieturzīmēs, lai atvieglotu. Ievērojiet saīsinājumus un mēģiniet no tiem skaitīt tekstu.
   • Pieņemsim, ka jūs joprojām strādājat pie vārtiem. Pirmais posms varētu būt šāds: “E c e f a p / M c m s l / M m c n c / E v”. Pārbaudiet šo stiept un redziet, kā tas notiek.
   • Apvelciet burtus, kurus nevarat saistīt, un iepazīstieties ar oriģinālo darbu. Ja nepieciešams, izmēģiniet citu iegaumēšanas paņēmienu, lai labāk noteiktu šīs tēmas, un mēģiniet vēlreiz tikai ar iniciāļiem.

   Padoms: Šī shēma ir arī ļoti noderīga, mēģinot atcerēties kaut ko ļoti vecu. Jūs būsiet pārsteigts par rezultātu!

2. Lai labāk iegaumētu, izveidojiet nelielu dziesmu ar vārdiem. Dziesmas gadījumā tas ir gatavs, bet jūs varat arī improvizēt ar esejām un citiem tekstiem; melodija un ritms palīdz atcerēties fragmentus. Mēģiniet ievietot lūgšanas pazīstamā dziesmā, un tas ir labi, ja jūs nerimējat: svarīgi ir, lai būtu skaņa.
   • Ja jūs zināt mazliet mūzikas, mēģiniet ierakstīt sevi, dziedot kompozīciju. Lai to atvieglotu, jūs pat varat atrast izvēlētās dziesmas instrumentālo versiju internetā.

   Padoms: Dažās izglītības programmās un saturā, īpaši bērnu, tiek veidotas mazas dziesmas, kas palīdz iegaumēt tēmas (kurš nekad nav dzirdējis par “Abecedário da Xuxa”?). Apskatiet un uzziniet, ko jūs varat atrast.

3. Ejiet un atkārtojiet tekstu, lai palielinātu fiksāciju. Kad darbs jums jau padodas, mēģiniet kustēties, kamēr atveidojat vārdus (vēl labāk, ja to varat izdarīt arī studiju procesā). Pārvietojot ķermeni, jūs stimulējat asinsriti smadzenēs, kas palīdz atcerēties lietas.
   • Ja vēlaties, varat pat žestikulēt un interpretēt tekstu. Jo vairāk emociju jūs ievietojat pantos, jo vieglāk būs tos ierakstīt.
4. Ja jūsu cena ir vizuāla, pievienojiet attēlus fragmentiem. Dažreiz ainas ir vieglāk atcerēties nekā vārdus, un tādā gadījumā var noderēt dinamiskāka tehnika. Tas darbojas vairāk vai mazāk kā atmiņu pils: izvēlieties attēlu, ko piešķirt katrai galvenajai tēmai. Ja jūs labi novēršat šīs asociācijas, jūsu smadzenes veiks visu pārējo darbu.
   • Pieņemsim, ka jūs mēģināt iegaumēt “Saudade de Minha Terra”, kas pazīstama Milionário un José Rico balsī. Sāciet, iedomājoties skumju cilvēku pilsētas dzīvoklī, iesaiņojot to, lai dotos atpakaļ uz iekšzemi. Nonācis tur, viņš sastop putnus, jāj ar zirgu un iet pa ceļiem. Pietiek iegaumēt pirmo strofu: “Kāda jēga dzīvot pilsētā / Ja laime mani nepavad / Ardievu, Paulistinha no sirds / Es gribu atgriezties savos aizmugurēs / Redzēt ausmu, kad sākas pastaiga dziedāšana / Ar gandarījumu es izmantoju ēzeli / Kad es nogriežu ceļu, es galopoju / Un es klausos, kā lopi kliedz / Strazds dzied jequitibá ”
   • Ja esat pieradis izmantot emocijzīmes, mēģiniet pārrakstīt kompozīciju ar sejām. Kā jūs viņus jau labi pazīstat, tas ir gudrs triks, lai atcerētos tekstu.
5. Veiciet ierakstu ar sevi, prezentējot darbu. Daži cilvēki vislabāk mācās, izmantojot tradicionālāku metodi, piemēram, skaņas atkārtošanu. Ja tā, dziediet dziesmu skaļi un ierakstiet, lai vēlāk varētu mācīties. Tas ir lielisks vingrinājums, lai palielinātu atmiņas ietilpību.
   • Ja jums patiešām nepatīk klausīties, palūdziet draugam izlasīt un uzrakstīt tekstu jums. Tomēr jūsu smadzenes noteikti labāk salabos saturu savā balsī.
   • Ja darbs ir samērā slavens, internetā varat atrast slavena cilvēka audio, kas to interpretē.

Padomi

• Atrodot derīgu metodi, praktizējiet ar dažāda veida kompozīcijām, kas jūs interesē, piemēram, ar runām, monologiem un esejām. Izmantojiet savu atmiņu, un jūs saņemsiet savu vēstules dizainu!
• Kad esat zinājis tekstu no galvas, mēģiniet to laiku pa laikam atkārtot, lai neaizmirstu.