Saturs

• posmi
• 1. daļa Dzīvesveids 18/20
• 2. daļa Izbaudiet savas klases stundas
• 3. daļa Efektīvi mācīties

Šajā rakstā: Izmantojiet dzīvesveidu 18 / 20Izbaudiet savas klases stundasStudiju efektīvi7 Atsauces

Jums ir spiediens uzturēt perfektu kumulatīvo vidējo rādītāju. Šķiet, ka konkurence kļūst sīvāka nekā jebkad! Un, ja jūs jau zināt savu sapņu universitāti, iespējams, ka jūsu uztraukums ir tā augstumā. Kā jūs iegūsit izcilu kumulatīvo vidējo rādītāju?

posmi

1. daļa Dzīvesveids 18/20

1. 
   

   
   Get organizēta. Pēc tēmas jums ir saistviela un piezīmju grāmatiņa. Kad esat pabeidzis visu sagatavot, jums būs ļoti viegli uzņemties lielo spēli. Atbrīvojieties no vecā papīra un vecajiem mājas darbiem, ja vien jūs tos vēlāk neplānojat izmantot atkārtoti. Novietojiet programmu viegli pieejamā vietā un, lai to izdarītu pareizi, pievienojiet pildspalvu!
   • Tas attiecas arī uz jūsu biroju un skapīti. Izvairieties no traucējumiem vietās, kuras izmantojat mācībām un skolas aktivitātēm. Ja jums ir grūtības atrast savas lietas, jūs nevarēsit studēt, jo jūs pavadīsit laiku, meklējot nepieciešamo!

2. 
   

   
   Ir gudri un stingri draugi. Precīzāks formulējums būtu: "ir gudri un stingri draugi un zina, kā izbaudīt viņu draudzību". Daudzi jūsu draugi ir gudri, bet vai atceraties pēdējo reizi, kad kopā runājāt ar intelektuāļiem?
   • Pavadiet savu brīvo laiku kopā ar viņiem un pārskatiet tos kopā. Ievērojiet viņu labākos ieradumus. Ja jūs izvēlaties to pašu kursu, tikieties ar viņiem reizi nedēļā un pārrunājiet sava kursa saturu, nevis par skolotāju un viņa enerģijas problēmām vai skaisto zēnu, kas atrodas jūsu priekšā klasē.
   • Izvēlieties vietu netālu no divām klasē, ja tas vēl nav izdarīts! Tātad, kad klasesbiedri pacels rokas, lai atbildētu uz jautājumiem, jums būs mazāk tendence gulēt.

3. 
   

   
   
   
   Ir draugi, kas apmeklē to pašu nodarbību kā jūs. Vienlaikus ar grupu, ar kuru strādājat, atrodiet studentu, kurš jau ir apmeklējis kursu. Vairāki skolotāji atkārto tos pašus testus, un, ja jūsu draugi ir saglabājuši savējos, jūs noteikti dubultosit piezīmes. Jūs nemaz nemīlējaties, bet jums vienkārši ir jēga.
   • Viņi var aprakstīt skolotāju un sniegt jums informāciju par to, ko jūs varat sagaidīt no klases. Ja jums ir informācija par skolotāju norādījumiem, kā tos praktizēt un varbūt pat kā viņiem iepriecināt, jums priekšā būs daudz laika, lai pārdomātu klases gudrākos.

4. 
   

   
   Labi organizējiet savu laiku. Jūs, iespējams, esat atkārtojis šo ideju kopš bērnudārza. Lai maksimāli izmantotu savu dienu, tas ir, mācītos, spēlētu beisbolu, spēlētu vijoli, ēst pareizi, būtu labi hidratāts un labi gulētu, jā, pēdējās trīs darbības ir ļoti svarīgas, jums būs žonglēt savu grafiku. Bet ... kā?
   • Vienkāršākā lieta, ko varat darīt, ir iestatīt grafiku. Noteikti rezervējiet laiku, kas nepieciešams svarīgu darbību veikšanai, vai tām, kuras prasa intensīvas pārdomas. Nosakiet savas prioritātes, lai jūs varētu viegli izveidot savu grafiku.
   • Esiet reāli. Nav saprātīgi vēlēties mācīties 8 stundas dienā. Dienas beigās jūs būsit izsmelts, un nākamo dienu pavadīsit gultā, piemēram, želatīna vannā. Kas jūs nenogalina, padara jūs stiprāku, bet tas, kas jūs nogalina ... nogalina jūs neatgriezeniski.
   • Neatlieciet to, ko varat darīt uzreiz! Ja jums ir uzdevums atgriezties 2 nedēļu laikā, sāciet to nekavējoties. Ja drīz jums jākārto eksāmens, sāciet rediģēt tūlīt. Dažiem cilvēkiem patīk strādāt zem spiediena un pat ja tas ir jūsu gadījumā, pieliekiet pūles un nedaudz strādājiet uzreiz, lai jūs neaizķertos no apsardzes, jo diemžēl savā grafikā neesat plānojis paniku.

5. 
   

   
   
   
   Mainiet savu studiju vietu. Ja jūs atrodaties kopmītnē vai guļamistabā, televizors var uzstājīgi čukstēt: “paskatieties uz mani”. Šajā gadījumā atstājiet telpas. Iet citur. Iet uz bibliotēku. Atrodiet klusu vietu, tālu no novirzīšanās līdzekļiem. Vai jūs pilnībā izlasījāt Mobiju Diku, neapstājoties no vēstures? Nu, jums ir jāatgriežas aizmugure un atkārtoti izlasiet savu grāmatu. Jūs zaudējāt laiku. Tāpēc mājas darbus veiciet bibliotēkā.
   • Noslēgumā izveidojiet mājās īpašu stūri, kas būs veltīts nopietnam darbam. Jūs nevēlaties katru vakaru iet gulēt, domājot, ka jums būs jāturpina strādāt! Vai jums ir galds, birojs vai sava veida dīvāns, kas kalpo tikai jums, lai mācītos. Tas palīdzēs jūsu smadzenēm reaģēt ikreiz, kad tas izveidos savienojumu, kad jūs nokārtosit. Ir savi ieradumi.

6. 
   

   
   Barojiet sevi veselīgi. Jūs zināt, kā jūtaties pēc sātīgām brokastīm, kam seko šokolādes saputots piens un pīrāga gabals: jā, pilns vēders un tukša galva. Ja vēlaties būt koncentrēts, fit un justies enerģijas pilns ar ceturtdaļas apgriezieniem smadzenēm, izvairieties no “ēšanas kā četri” un veselīga ēdiena. Ierobežojiet saldumu un tauku uzņemšanu. Jums būs labāk atmiņā informāciju, ja jūsu smadzenes, ķermenis un kuņģis nav kā putra.
   • Pirms eksāmena ieturiet vieglas brokastis. Nedzeriet daudz kafijas, lai nebūtu sajūsmā! Līdzi jāņem grauzdiņa un ābolu šķēles vai viss, kas jums varētu būt nepieciešams. Bet tu obligāta ietur brokastis. Jūs nevarēsit koncentrēties, ja jūs trīcēsit!

7. 
   

   
   Iegūstiet pietiekami daudz atpūtas. Izvairieties no kreisēšanas visu nakti, tas kaitē jūsu veselībai. Miega pietiekami, lai justos ērti un būtu labas atzīmes! Kad tavs garīgais spēks palielināsies dūmos, tu nespēsi koncentrēties un tev trūks stingrības. Tādējādi zināšanas, kuras jūsu skolotāji mēģina jūs inkrustēt, nonāks vienā ausī un iznāks otrā. Tāpēc vingrini savas smadzenes!
   • Centieties sasniegt apmēram 8 stundas naktī, ne daudz, ne daudz mazāk. Pielietojiet to pašu grafiku, lai jūs varētu viegli pamosties no pirmdienas līdz piektdienai. Tātad jūs būsiet atpūties un modinātājpulksteni vieglāk dzirdēsit pulksten 7 vai agrāk! Jebkurā gadījumā jums būs iespēja nedēļas laikā labāk atgūties.

8. 
   

   
   Sviniet veselīgu dzīvi. Dzīvo patīkami un esi smaidīgs un optimistisks. Jūs droši vien esat dzirdējuši par spiedienu uz studentiem Āzijā un augsto pašnāvību līmeni šo studentu vidū. Tagad jūs saprotat izteiciena "dzīvot veselīgu dzīvi!" Nozīmi. Tas nav joks, lai strādātu, kamēr neiedomājies un negribi nomirt. Tas ir kaut kas briesmīgs. Tāpēc nevilcinieties iziet a labvakar laiku pa laikam. Ej skaties filmu. Nogriezieties jūsu labā.
   • Zeme nebeidz griezties, ja jums ir tikai viens A-. Noteikti tas sāp, bet ir daudzas lietas, kurām dzīvē ir grūti. Jūs jebkurā gadījumā dosities uz labu universitāti. Arī jums būs darbs. Jūs būsit pelnījis kāda mīlestību. Jūs neciešat no vēža, neesat bez resursiem un mafija nav uz jūsu takas. Tātad, viss ir kārtībā!

9. 
   

   
   Sekojiet savai motivācijai. Labi, jūs lasījāt šo rakstu, jo vēlaties būt pārliecināts, ka jums ir 18/20, vai ne? Droši vien jūs esat gudrs un motivēts ar galvu uz pleciem. Tātad, palieciet pie mums un turpiniet lasīt! Turieties un neatlaidīgi. Šis 18/20 piedāvā jums vairākas iespējas, un jūs nekad neatslābsit savus centienus. Katrai dienai jums būs jābūt jaunam sākumam.

2. daļa Izbaudiet savas klases stundas

1. 
   

   
   Sāciet, apmeklējot nodarbības. Tiešām. Pat ja jūs katru vakaru iesaiņojat nodarbības, jūs no tā negūsit vislabāko labumu. Jūs pārsteigs zināšanas, kas jums būs, apmeklējot kursu, pat ja jūs nenoturēsit koncentrēšanos visas sesijas laikā. Daži skolotāji apbalvo studentus, kuri apmeklē nodarbības, piešķirot viņiem apmeklējuma punktus vai pat papildu punktus vai arī sniedzot viņiem konfidenciālu informāciju. Punkti.
   • Kamēr jūs esat tur, saņemiet labas atzīmes. Bet jūs to zināt, vai ne?
   • Dodoties uz nodarbību, jūs varēsit uzzināt kursa saturu un to, kā izskatīsies jūsu vērtējums. Tas ļauj jums būt informētam par eksāmenu laikiem un datumiem. Dažreiz skolotāji pēkšņi maina lietas. Ja jūs apmeklējat kursu, jūs zināt, ko ar to darīt, kad jūs obligāta iepazīstini sevi ar testiem.

2. 
   

   
   Piedalīties nodarbībā. Faktiski jūsu skolotājiem ir tikpat garlaicīgi kā jums klases laikā. Ja viņi jums patīk, jo jūs piedalāties, tas var palīdzēt jums iegūt lieliskas atzīmes un mācīties klasē. Tāpēc piedalieties. Uzdodiet jautājumus, komentējiet un esiet uzmanīgs. Skolotājus slikta dūša un apnicis audzēkņi, kuri pavada laiku, lai paslīdētu klases laikā.
   • Katru reizi, kad sniedzat komentāru, jums nav jāapspriež jauns filozofisks arguments. Lai jūs labi atzīmētu, viss, kas jums jādara, ir atbilde uz jautājumiem, kurus uzdeva jūsu skolotājs. Daži skolotāji atzīmē savu audzēkņu dalību klasē vai pa klasēm. Tātad, piedalieties.

3. 
   

   
   Iemācieties uzzināt savus skolotājus. Ja viņam ir administratīvs grafiks, sarunājieties ar savu skolotāju. Ja nē, mēģiniet viņu satikt ārpus klases laika. Padomājiet par šo: jums ir jāpiešķir 50 € kādam paziņam vai draugam.Kam jūs dotu? Tātad, ja šādā eksāmenā saņemat 95,5%, pūles, kuras esat veltījis, lai iepazītos ar savu skolotāju, var palīdzēt sasniegt A līmeni.
   • Jums nav jālūdz viņam ziņas par viņa ģimeni vai jāizvairās no pusdienām. Nē, nē un nē. Vienkārši dodieties pie viņa pēc nodarbībām un uzdodiet viņam jautājumus par tikko pasniegto stundu. Varat arī lūgt viņam padomu par jūsu izglītību, iespējamo darbu vai varbūt dažās universitātēs, un neaizmirstiet parunāt arī par sevi. Jums ir nepieciešams iepazīt vienam otru.

4. 
   

   
   Lūdziet papildu kredītus. Skolotāji ir cilvēki, nevis roboti. Ja jums kaut kas vajadzīgs, viņi var jums palīdzēt. Jo īpaši, ja jūs esat izcils students, viņi labi zina! Ja mājas uzdevumam vai eksāmenam bija slikta atzīme, jautājiet papildu vērtības vienību. Ja viņi atteiksies, nebūs problēmu.
   • Pat ja jums nebija slikta vērtējuma, jebkurā gadījumā prasiet papildu vērtības vienības. Kad jūs strādājat, pamatojoties uz vidēji 105%, jūs varat nedaudz atpūsties, bet ne daudz, lai iegūtu nākamo vaicājumu!

5. 
   

   
   Veiciet praktiskas aktivitātes. Nelietojiet septiņus, bet jums ir jāņem vismaz viens. Ikvienam ir nepieciešams pagatavot mīklas izstrādājumus, mājas darbus vai pleznas. Izmantojiet izdevību un izvērtējiet situāciju. Un esiet labi ieskauts! Jūs nevarat veltīt sevi tikai uz jūsu studijām. Atcerieties, ka labāk pievienoties viegli izvairīties no sabrutēšanas darbā, vai ne?
   • Jums joprojām ir jābūt A kā ace, jūs zināt. Tāpēc dodieties uz priekšu un dariet visu iespējamo. Protams, jūs mēģināsit neatnest mājasdarbu mājasdarbu, vai ne?

6. 
   

   
   Izbaudi tehnoloģiju. Pasaule, kurā tu dzīvo, ir ārkārtēja. Tiešsaistē ir rokasgrāmatas. Lielākā daļa skolu savus kursus augšupielādē vai nu kā video, vai kā skaņu ierakstus. Ir vietnes, kas palīdzēs jums mācīties. Izmantojiet tos.
   • Palūdziet skolotājam nodot jums savus PowerPoint slaidus. Apmeklējiet vietni Memrise un izveidojiet savas interaktīvās kartes. Apmeklējiet Hanas akadēmijas vietni, lai atsvaidzinātu zināšanas par Korejas karu. Šis ir piecdesmitais gads, un jums vairs nav jāmeklē savas bibliotēkas katalogā, lai atrastu papildu resursus. Viņi ir tieši pa rokai.

3. daļa Efektīvi mācīties

1. 
   

   
   Ir privāts skolotājs. Neatkarīgi no tā, kas jūs esat, vienmēr ir kāds gudrāks par jums. Protams, viņš, iespējams, nespēs tevi pārspēt angliski vai matemātikā, taču viņš būs ļoti noderīgs, pētot Romas impērijas pagrimumu. Ir privāts skolotājs! Tajā nav nekāda kaitējuma. Garantējot jums gaišu nākotni, protams, nav nekāda kaitējuma.
   • Ja jūs dodaties uz universitāti, dažiem studentiem mācību kursi ir jāveic viņu mācīties. Viņi tiek atzīmēti, un jūs saņemat bezmaksas atbalstu skolā. Pierakstieties pedagoģijas nodarbībā, ja varat. Neviena problēma nenovērtēs jūs vai maku. Tātad jūs nogalināt divus putnus ar vienu akmeni.

2. 
   

   
   Mācības pa posmiem. Pētījumi ir parādījuši, ka, studējot, jūs paņemat pārtraukumus, jūs saglabāsit savu koncentrāciju ievērojami ilgāk. Tāpēc mācieties pusstundu, pēc tam atpūtieties desmit minūtes, pēc tam atsāciet darbu. Jūs netērēsit laiku, bet smadzenēm piešķirat laiku, lai viņi atkal aktivizētos.
   • Tāpat cenšamies studēt dažādos dienas laikos. Jūs varētu vēlēties mācīties no rīta vai vakarā. Katram viņa vēlmes.

3. 
   

   
   Mācības dažādās vietās. Cits veids, kā stimulēt smadzenes, ir mācīties dažādās vietās. Faktiski, kad jūsu smadzenes sabīstās vienā vietā, tā pārtrauc analizēt informāciju vai kaut ko tamlīdzīgu, un, kad jūs pārceļaties uz citu vietu, jūsu smadzenes sāk ņemt vērā informāciju, līdz nokļūstat jaunajā vietā utt. Ja varat, atrodiet divas vai trīs dažādas vietas, kur varat strādāt.

4. 
   

   
   Studijas grupā. Pētījumi arī parādīja, ka darbs grupās ļauj vieglāk saprast un saglabāt informāciju. Kad kādam kaut ko paskaidrojat vai klausāties, kā kāds no klasesbiedriem uzdod jautājumu citādā veidā, jūs labāk sapratīsit un atcerēsities to vieglāk. Šeit ir citi iemesli darbam grupā.
   • Ļoti blīvu saturu var sadalīt mazos, viegli strādājošos elementos. Katrs grupas dalībnieks rūpīgi parūpēsies par nodaļu, līdz būs to apguvis.
   • Tas atvieglo problēmu risināšanu un veicina grupas dalībnieku vienprātību. Tas ir īpaši efektīvi dabaszinātnēs un matemātikā.
   • Tas arī ļauj grupas dalībniekiem paredzēt eksāmena jautājumus un novērtēt cits citu.
   • Darbs kļūst dzīvāks un jautrāks, tāpēc labāk paturēsit savas zināšanas.

5. 
   

   
   Neuztraucieties par pieblīvēšanu un uzturēšanu kārtībā. Faktiski studenti, kuri pārlieku strauji kāpj, saņem vidējās atzīmes. Tāpēc izvairieties to darīt! Pēdējais, ko vēlaties, ir visu laiku atņemt miegu. Jūsu smadzenes to nevar nav strādā, kad viņš ir noguris, tāpēc neuztraucies.
   • Nopietni. Rūpīgi mācieties dienu pirms eksāmena, labi, bet ne uz miega laika rēķina, pretējā gadījumā jūsu smadzenes neizturēs. Jums būs labāk gulēt septiņas līdz astoņas stundas vienlaikus. Ja esat pieradis pie skolas, jūs zināt jautājumu, vai ne?

6. 
   

   
   Iemācies studēt. Dažiem cilvēkiem piezīmju veikšana nav ļoti sarežģīta lieta. No otras puses, to var izdarīt vieglāk, ierakstot nodarbības. Ja jūs zināt, kāda veida audzēknim jūs piederat, tas ir, vizuālais, dzirdes vai kinestētiskais, varat organizēt sevi, lai mācītos efektīvi. Tas var būt labs iemesls, lai mamma nopirktu jums jaunu izcelšanas maisiņu.

7. 
   

   
   Izmantojiet . Nopietni. Ir bezgalīgas lietas, ko šajā jautājumā var darīt jūsu labā. Piemēram, vai jūs zināt, ka tumšā šokolāde ir lieliska smadzenēm? Un ka vispār labāk tiek vērtēti tie studenti, kuri raksta kursīvā?