Saturs

• posmi
• 1. daļa Likums, lai izietu no uzņēmējdarbības
• 2. daļa Esiet godīgi
• 3. daļa Izdara labojumus

Šajā rakstā: Rīcība, lai izietu no biznesa. Esiet godīgi un izdariet labojumusAtsauksmes

Ikviens zina to nepatīkamo sajūtu, kas jums rodas nepatikšanas laikā. Jūs zināt, ka esat izdarījis kaut ko nepareizi, un jūs esat uz nokļūšanas robežas, taču joprojām vēlaties izvairīties no vissliktākā. Kad direktors vai skolotājs piekrīt jūsu attieksmei, varat darīt dažas lietas, lai izvairītos no nonākšanas sarežģītā situācijā.

posmi

1. daļa Likums, lai izietu no uzņēmējdarbības

1. 
   

   
   Esiet pārliecināts, uzdodot jautājumus. Ja esat pārkāpis noteikumu un melojat par to, nerādiet nervozitātes pazīmes.
   • Izveidojiet acu kontaktu ar personu, ar kuru jūs runājat. Tas var būt grūti, bet šis cilvēks vairāk sliecas tev ticēt, ja paskatīsies acīs, izstāstot viņam savu stāstu.
   • Piecelties taisni. Ir pierādīts, ka cilvēki, kas melo, melīgi neapzināti melojas prom no sava sarunu partnera.
   • Neuztraucieties un nesakiet "eeuuuhh ". Šīs pazīmes liecina, ka jūs esat nervozs un gatavojaties to, ko domājat teikt. Glabājiet to skaidri un stingri.

2. 
   

   
   Raudiet, ja jūtaties ērti modelētu ka. Direktoram vai skolotājam varētu būt jums žēl, ja jūs rīkojaties kā sajukums.
   • Izliecies raudāt, jo tev ir grūti noticēt, ka viņš apsūdz tevi nepareizā rīcībā. Pretējā gadījumā, ja jūs izliekaties raudāt tāpēc, ka atvainojaties, pastāv iespēja, ka jūs joprojām cietīsit savas sliktās izturēšanās sekas.
   • Ja jūtaties pietiekami sajukums, jūs pat varētu saņemt atvainošanos no direktora vai skolotāja. Var tikt piešķirta arī atļauja izlaist daļu no kursa, lai jūs varētu atgūties.

3. 
   

   
   
   
   Esiet ļoti paklausīgs un pieklājīgs. Cienot cieņu un darot tieši to, kas jums tiek prasīts, direktors vai skolotājs var likt jums šaut par labu izturēšanos.
   • Izmantojiet vārdus džentlmenis vai Kundze runāt ar savu direktoru vai skolotāju. Tas pierāda, ka jūs cienāt un ka jums ir labas manieres un jūs varētu atvieglot sodu.
   • Izveidojiet acu kontaktu, lai parādītu sarunu partnerim, ka uzmanīgi klausāties un nerunājat nerunājot. Neatkarīgi no tā, kas notiek, nekad neceliet dusmas un neradiet traucējumus. Tas situāciju tikai pasliktinās.
   • Paldies direktoram vai skolotājam, izejot no biroja. Tas arī liecina par cieņu un varētu viņu pārliecināt, ka esat pelnījis jaunu iespēju kļūt nobriedušākam.

2. daļa Esiet godīgi

1. 
   

   
   Atzīstiet savu vainu, pirms nav par vēlu. Esi pirmais, kas atzīst, ka maldies un tu varētu ciest mazāk soda.
   • Iepazīstināšana ar sevi varas iestādes figūras priekšā un izskaidrošana, ko izdarījāt nepareizi, pierāda, ka esat pietiekami nobriedis, lai pieņemtu savas darbības kļūmes. Tas varētu izraisīt pēdējo (autoritāti) attieksmi pret jums.
   • Dažreiz jums pat varētu būt vieglāks sods, piemēram, ja esat spiests nedēļu doties pie skolas konsultanta, taču tas ir daudz labāk nekā tikt izmestam.

2. 
   

   
   
   
   Atvainojiet par izdarīto. Teikt, ka jums ir žēl, liecina, ka jūs atzīstat un nožēlojat to, ko izdarījāt. Tas varētu nedaudz nomierināt jūsu direktoru vai skolotāju.
   • Ja jūs neatvainojaties, tas var ieteikt nejust nožēlu par savu rīcību. Šādos apstākļos jūs varētu sodīt bargāk, jo varas iestādes vēlēsies pārliecināties, vai jūs saprotat mācību.
   • Apsoliet, ka nekad to vairs nedarīsit. Tas ir pierādījums tam, ka jūs uzzinājāt no savas kļūdas.
   • Labas attaisnojuma vēstules rakstīšana ir arī labs veids, kā atbrīvot jūs no uzņēmējdarbības. Labas rakstīšanas prasmes parāda skolotājam, cik nobriedis un gudrs tu esi. Viņam varētu būt tik liels iespaids, ka viņš nolems pārdomāt domu tevi sodīt.

3. 
   

   
   Nadmets nav kaut kas, ko jūs nedarījāt. Esiet patiess par vainu, bet neatzīstiet neko citu.
   • Ja jūs īsti nesaprotat, kāpēc jūs nonākat nepatikšanās, ir pienācis laiks runāt ar savu skolotāju. Pajautājiet viņam, ko jūs izdarījāt, un pajautājiet viņam, kā uzlabot nākotni.
   • Ja skolotājs mēģina pārmest kaut ko tādu, ko patiesībā nezināt, nebaidieties aizstāvēt savu nostāju. Nekādā gadījumā nevajadzētu sodīt, ja neizdarījāt to, kas jums tiek apsūdzēts.
   • Kad jūs esat nepamatoti sodīts par kaut ko, ko neesat izdarījis, dodieties pie direktora, lai viņam to pateiktu. Ja viņš jums netic, pastāstiet vecākiem visu. Viņi vairāk sliecas ticēt jums un vērsīsies pie jūsu skolas varas iestādēm, lai apspriestu problēmu, ja viņi to uzskata par nepieciešamu.

3. daļa Izdara labojumus

1. 
   

   
   Dodiet solījumu mācīties no savām kļūdām un turieties pie tā. Nepieciešams laiks, lai pārdomātu, ko izdarīji nepareizi, kāpēc to izdarīji un kā tava uzvedība ietekmēja apkārtējos cilvēkus.
   • Jāapzinās, kāpēc izdarījāt nepareizi un kā tas ietekmēja cilvēkus, kuri mēģināja. Ja jūs pievērsīsities patiesajiem uzvedības iemesliem un tā ietekmei uz citiem cilvēkiem, iespējams, būs laba ideja padomāt, pirms rīkoties nākamreiz.

2. 
   

   
   Esiet brīvprātīgais, kurš skolā veic noteiktus uzdevumus. Ja jums ir nepatikšanas, piedāvājums veikt darbu neatkarīgi no jūsu soda ļaus jums uzturēties labās skolotāja žēlastībās. Lūdziet atļauju slaucīt atkritumus skolas pagalmā vai dienas beigās pārkārtojiet klases telpu.
   • Jebkurš direktors vai skolotājs atzinīgi novērtēs jūsu kļūdu un piedāvā to kompensēt skolai izdevīgā veidā.
   • Tas arī pierāda, ka esat nobriedis un gatavs uzņemties savas rīcības sekas. Ja skolotāji saprot, cik labs jūs varat būt, tas nākotnē pat varētu satraukties.

3. 
   

   
   Esiet brīvprātīgais, lai uzraudzītu jaunus studentus. Ja jums ir jauns students, kurš jūs ņem par paraugu, lai zinātu, kā izturēties skolā, jums būs lielāka tieksme izturēties labi. Tas arī parādīs jūsu skolotājiem, ka varat būt atbildīga persona.
   • Esiet labs piemērs un ierosiniet ņemt zem sava spārna jaunāku studentu, kurš spēlē spoilsportu. Jūs varat dot viņai labu padomu, lai viņai palīdzētu, un, redzot sliktu izturēšanos no cita skatu punkta, tas palīdzēs jums pārskatīt jūsu pašu rīcību.