Saturs

• Soļi
• Kopienas jautājumi un atbildes
• Padomi
• Brīdinājumi
• Jums nepieciešamās lietas

Citas sadaļas

Gatavošanās kadetu instruktoru kadriem? Vai arī neesat pārliecināts par pareizām nodarbību procedūrām? Paskaties. Šī informācija ir uzticama, un to atkārtoti rediģēja kadetu štāba seržants.

Soļi

1. 

   Plānojiet nodarbību, izlasiet mācību rokasgrāmatas sadaļu, kas attiecas uz priekšmetu, pēc tam pierakstiet galvenos mācāmos posmus.

2. 

   
   
   Pabeidziet nodarbības plānu, atkārtojiet stundu, nosakiet to un veiciet nepieciešamās izmaiņas.

3. 

   
   
   Sagatavojiet savu klasi / darba vietu, apsveriet vidi, kurā kadeti strādās.

4. 

   
   
   Pastāstiet kursantiem, kuru mācību priekšmetu un stundu viņi apgūst, pēc tam nekavējoties nosūtiet priekšsacīkstes un NSP.

5. 

   Iepriekšējās mācību stundas pārskatīšana nodrošina, ka grupa ir gatava progresēt.

6. 

   Ievads, ietver mērķi / mērķi, iemeslu un stimulu.

7. 

   Pasniedziet stundu pakāpēs, ievērojot pareizo procedūru, pārliecinoties, ka pirms došanās tālāk jūs apstiprināt katru posmu, atcerieties, kad nopratināt; Pozēt, Pauze, Nominēt.

8. 

   Kad pēdējais posms ir iemācīts, jautājiet, vai par visu stundu ir jautājumi.

9. 

   Galīgā prakse, prāta / mutiska vai praktiska pārbaude, apstiprina mācīšanos.

10. 

    Nodarbības beigas, treniņu komplekti, NSP komplekti utt.

11. 

    Apkopojiet nodarbību un aptveriet galvenos jautājumus.

12. 

    Ja nepieciešams, izsniedz izdales materiālus

13. 

    Gaidiet nākamo mācību priekšmeta stundu, palielina vēlmi mācīties

14. 

    Noraidīt grupu

Kopienas jautājumi un atbildes

Padomi

• Vienkārši sakiet, neapgrūtiniet to, izmantojot lielus vārdus. Cilvēki, kurus mācāt, iespējams, nespēj saprast pirmo reizi, tāpēc esiet pacietīgi. Vienmēr apstipriniet visas nodarbības laikā, ja viņi to nesaprot, pārklājiet to vēlreiz, līdz to saprotat.
• Nesteidzieties. Vienmēr sagatavojieties un uzskaitiet brīvo laiku, ja pabeidzat agri, veiciet pārbaudi vai praksi, lai pārliecinātos, ka viņi pilnībā izprot mācību stundu.
• Atcerieties, vai arī jūsu jautājums ir uzdots; Atbildiet tieši, izmetiet to klasē, lai atbildētu, pasakiet viņiem, ka nezināt, tad pēc nodarbības uzziniet un pasakiet viņiem, ja tas nav svarīgi, sakiet to, bet atbildiet uz to pēc stundas beigām, ja nepieciešams.
• Esiet entuziastisks, palieliniet vēlmi mācīties.
• Runājiet pārliecinoši un skaidri. Atcerieties laba instruktora īpašības!
• Pārliecinieties, ka klase zina jūsu noteikumus, kontrolē tos, bet nepārtraukti nepārvariet.
• Garākās nodarbībās dodiet pastāvīgus pārtraukumus, dodiet viņiem svaigu gaisu, pretējā gadījumā viņi vienkārši nepievērsīs uzmanību.
• Uzziniet, kāds ir jūsu manierisms, un mēģiniet to novērst, pretējā gadījumā tas kļūst par uzmanības novēršanu.
• Izvēlieties un izmantojiet pareizos mācību palīglīdzekļus, izdaliet izdales materiālus tikai stundas beigās, pēc apmācības palīglīdzekļa izmantošanas atbrīvojieties no tā, lai novērstu traucējumus.
• Mēģiniet izmantot neregulāru humoru, tas novērsīs studentu uzmanību un cilvēki, visticamāk, atcerēsies, vai viņi labi pavadīja laiku. Bet, no otras puses, nepārsniedziet komēdiju, jo klase var sākt zaudēt uzmanību, un jūs nevarat atgūt kontroli pār grupu.
• Vienmēr izmantojiet “sūdu sviestmaizi”, kas ļauj kadetiem justies kā kaut ko izdarījušu pareizi.

Brīdinājumi

• Nekad nemuldiet atbildi uz jautājumu, ja nezināt atbildi, sakiet tā!
• Ja jūs izsūtāt kadetu, noteikti atcerieties iemeslu, kāpēc to izdarījāt. Ja pieaugušie uzskata, ka jūs kādu izceļat, to var uzskatīt par iebiedēšanu: tāpēc jums pašam jānosūta nepareizi izturējies kadets pieaugušajam, nevis jādisciplinē.
• Ievērojiet pareizo disciplināro procedūru
• Nezvēru pie kadetiem, pietura.

Jums nepieciešamās lietas

• Papīrs, pildspalvas, zīmuļi utt.
• Pareizi treniņu palīglīdzekļi
• Demonstranti (ja nepieciešams)
• Nodarbību komplekts (šautenes uc)
• Nodarbības plāns
• Izdales materiāli
• Jūsu resursa kopija (rokasgrāmata vai brošūra utt.)
• Visi iepriekš minētie vienmēr ir nepieciešami jebkurā nodarbībā